Guerra dos Farrapos

http://youtu.be/j8SB3eaPPao

semana 4 ) A Órbita de Mercúrio- Satélites dos planetas do Sistema Solar

Avaliando o projeto folclore

Este projeto foi muito desafiador e importante para estimular os alunos no gosto pelas manifestações culturais, reconhecendo a importância do Folclore Brasileiro para a nossa cultura. Os alunos puderam perceber como é rico e divertido aprender que o folclore é construído pelo conhecimento usos e costumes de um povo buscando uma identificação de sua cidadania, preservando valores e mantendo vivas suas raízes através das gerações.



Trabalhar assuntos em que há o envolvimento dos alunos estimula o saber de forma prazerosa, tornam as aulas mais dinâmicas e produtivas.

E o projeto continua...

Os alunos pesquisaram e confeccionaram um livro sobre o Folclore Brasileiro, trabalharam em sala de aula e em casa. Outra atividade executada foi representar expressões populares em desenho. Por último fizemos uma avaliação oral do que foi aprendido e cada aluno registrou individualmente suas conclusões em forma de texto. Durante a execução desse projeto relembramos e ouvimos algumas cantigas de roda já aprendidas no ano anterior no projeto cantigas de roda no recreio.

Livro do folclore

Desenhos de expressões populares

Projeto: Folclore brasileiro

OBJETIVOS: - Ampliar o conceito do folclore e pesquisar as manifestações culturais brasileiras;
                      - Reconhecer a importância do folclore em nossa cultura;
                      - Estimular o gosto pelas manifestações culturais;
                      - Desenvolver habilidades de pesquisa, leitura e escrita de textos.

Iniciei uma sondagem sobre o conhecimento prévio dos alunos sobre o tema folclore e registrei na lousa. Após fomos ao ATE para realizar pesquisa e leitura de diferentes textos informativos, recreativos e literários e os alunos registraram no rascunho. Em sala de aula os alunos produziram um texto-resumo sobre o que foi pesquisado. Assistimos vídeos de lendas folclóricas após os alunos recontaram para os demais colegas. Os alunos pesquisaram em casa sobre o folclore usando: livros, revistas, Internet e entrevistas com pessoas idosas para registrar o conhecimento popular através dos depoimentos colhidos. Fizemos também um mural folclórico com as imagens trazidas pelos alunos e professora.